Традиційно причиною батьківських нарікань і не зовсім приємних виховних моментів для того, хто не вивчив урок і отримав низьку оцінку, є двійки-трійки у щоденнику. Причин для виховних моментів побільшало відтоді, як на законодавчому рівні у нашій країні введено відповідальність за булінг. І діти, і батьки повинні знати: булінг – не просто зло, яке зачіпає підліткове середовище, а ще й в окремих ситуаціях привід сплатити немалий штраф. І платити його будуть батьки того, хто дозволяє собі принижувати однокласника чи товариша по школі.

Реалізуючи Загальнонаціональний правопросвітницький проект «Я МАЮ ПРАВО!», Міністерство юстиції розпочало інформаційну кампанію #СтопБулінг, орієнтовану на дітей та їх батьків. Питання стало наскільки актуальним, що поняття «булінг» визначили на законодавчому рівні та прописали у Законі України «Про освіту» та в Кодексі України про адміністративні правопорушення. Визначення зафіксовано так: «булінг (цькування) – діяння (дії або бездіяльність) учасників освітнього процесу, які полягають у психологічному, фізичному, економічному, сексуальному насильстві, у тому числі із застосуванням засобів електронних комунікацій, що вчиняються стосовно малолітньої чи неповнолітньої особи та (або) такою особою стосовно інших учасників освітнього процесу, внаслідок чого могла бути чи була заподіяна шкода психічному або фізичному здоров’ю потерпілого».

У Кодекс додано статтю 173⁴ про відповідальність за вчинення булінгу, яка називається «Булінг (цькування) учасника освітнього процесу». В ній зазначено, що булерів (так назвали тих, хто здійснює булінг) або їх батьків варто штрафувати або виправляти громадськими роботи.

За булінг, вчинений дітьми до 16-ти років, відповідають батьки або опікуни. За перший випадок булінгу – від 850 до 1700 гривень штрафу або громадські роботи на термін від 20 до 40 годин. За повторне цькування або булінг, вчинене групою осіб від 1700 до 3400 гривень штрафу або громадські роботи терміном від 40 до 60 годин.

Справді ж, потрібно задуматися, перш ніж цькувати невисокого хлопчика чи знущатися із дівчинки з рудими кісками? «Не руйнуй невідомий світ, бо для когось і твій знайомий – невідомий»,- зазначила у своєму творі Мікус Марія, юна журналістка з Хмельниччини

План

заходів щодо запобігання булінгу

у Саївському ліцеї Саксаганської сільської ради

№ з/п	Зміст роботи	Дата прове-дення	Класи	Відповідальний	Примітка
1	Ознайомлення педколективу з нормативно-правовими актами щодо запобігання булінгу в шкільному середовищі	Постійно		Чернявський С.М.
2	Анкетування учнів «Запобігання булінгу в шкільному середовищі»	Вересень	5-9 класи	Бальвас Л.Я.
3	Тиждень протидії булінгу	Вересень		Бальвас Л.Я.
4	Випуск тематичного «Психологічного вісника»	Раз на місяць		Калантай І.А.
5	Діагностика міжособистісних стосунків за методикою «Соціо-метрія» Дж. Морено	Жовтень	5-і класи	Палій С.В.
6	Години спілкування «Вчимося жити в мирі і злагоді», «Кібер-булінг», «Обережно, булінг»	Протягом року	1-11 класи	Класні керівники
7	Заняття з елементами тренінгу: «Протидія булінгу в дитячому середовищі» «Як би ти почувався, коли б…» «Надірване серце» «Небайдуже ставлення»	Протягом року	5-7класи	Палій С.В. Калантай І.А. Лунгол Л.О.
8	Тренінг«Запобігання насильству над дітьми» Тренінг «Спілкуємося без конфліктів»	Грудень січень Квітень	8-9класи	Бальвас Л.Я. Кулик В.А.
9	Засідання круглого столу «Конфлікти та шляхи їх подолання»	Листопад	9-11 класи	Лисяк А.К. Бальвас Л.Я.
10	Тренінг «Як знайти спільну мову з «важкими» людьми»	Березень	9-11 класи	Бальвас Л.Я.
11	Тренінг для вчителів «Розвиток умінь безконфліктного спілку-вання». Круглий стіл «Безпечна школа. Маски булінгу». Воркшоп для вчителів «Стоп булінг. Учимося жити разом»	Жовтень Січень Квітень	Пед-колектив	Майська О.В. Бальвас Л.Я. Шевченко М.Г.
12	Перегляд і обговорення з учнями: · мульфільмів – «Жив собі чорний кіт», «Про пташок», «Вірте у любов, вірте у Різдво», «Гидке каченя»; · відеороликів – «Булінг очима дітей», «Без маски (булінг)»; · «Безпечна школа/Stop bulling» · «Нік Вуйчич –шлях до успіху», Нік Вуйчич «Безпечна школа: як навчити підлітків дружити», «Булінг у школі та як з ним боротися – говоримо з уповноваженим Президента України…»	Протягом року Протягом року Протягом року	1-4 класи 5-8 класи 9-11класи	Класні керівники Класні керівники Класні керівники
13	Психологічна просвіта учнів, батьків, учителів	Протягом року		Чернявський С.М.
14	Організація роботи «Скриньки довіри»	Протягом року		Бальвас Л.Я.
15	Виступ на загальношкільних батьківських зборах: · «Запобігання булінгу в шкільному середовищі. Кібербулінг. Способи розпізнання і захист дитини»; · « Тілесні покарання дітей:ефективний засіб виховання чи порушення прав дитини?» · Презентація та обговорення \«Урок для батьків: булі	Жовтень Грудень Квітень		Бальвас Л.Я. Калантай І.А. Чернявський С.М.
16	Розгляд та неупереджене з’ясовування обставин випадків в навчальному закладі відповідно до заяв, що надійшли	Протягом року		Чернявський С.М.

Саївський ліцей Саксаганської сільської ради Дніпропетровської області

Протидія булінгу