ШКІЛЬНА РЕСПУБЛІКА  « СХІД»

НАПРЯМКИ РОБОТИ ДИТЯЧОГО ОБ'ЄДНАННЯ   «ДЗВІНОЧКИ»

Учні початкової школи вчаться творити добро, тому всі вони "доброшколярики", які вчаться читати, писати, спілкуватися, дружити, творити.

НАПРЯМКИ РОБОТИ ДИТЯЧОГО ОБ'ЄДНАННЯ "ВЕСЕЛКА"

учні основної школи –  першопроходцями різних цікавих справ за напрямками кольорів веселки:

червоний: країнознавство

помаранчевий: лідерство, знання, вміння, навички

жовтий: берегиня, життєтворчість

зелений: охорона природи, довкілля

блакитний: організація дозвілля

синій: спілкування, тимурівська робота, трудові десанти фіолетовий: спорт, охорона життя

 НАПРЯМКИ РОБОТИ ДИТЯЧОГО ОБ'ЄДНАННЯ"СТАРШОКЛАСНИК"" :

Учні старшої школи поєднують свої справи із справами дитячих об’єднань «Дзвіночки» і «Веселка», своєю діяльністю вони зв’язують між собою  в єдину учнівську республіку «СХІД». Вони очолюють дитячі об’єднання, наукові товариства, є організаторами загальношкільної  заходів, працюють волонтерами, екскурсоводами, очолюють шкільні Міністерства.  Старшокласники організатори, реалізатори, лідери життя у шкільній республіці.

ФУНКЦІЇ ПАРЛАМЕНТУ

      Президент школи  (контролює роботу міністерства)

 Міністерство освіти (організатори роботи з напрямку «Знання - сила»):

          група взаємодопомоги;

          організатори турнірів творчих справ;

          староста класу;

          організатор за ведення щоденників учнів;

Міністерство праці (організатори суспільно корисних трудових справ):

          відповідальний за озеленення класу;

          відповідальний за чергування;

          відповідальний за роботу на пришкільній ділянці;

          командир трудової команди;

       Міністерство культури (організатори культурно-масової роботи):

        відповідальний за анонс новинок (художніх, культурологічних, літературних);

         керівник творчої справи;

         організатор цікавих зустрічей;

·     Міністерство роботи з молоддю (організатори дозвілля для молодших школярів):

         проведення «веселих» перерв;

        залучення учнів молодших класів до проведення шкільних КТС;

         активна участь в ранках та святах;

         проведення конкурсів;

     Міністерство молоді і спорту (організатори туристсько-спортивної роботи):

        фізорг, організатор спортивних справ;

         інструктор зі спорту;

         туристичний організатор;

     Міністерство Засобів масової інформації (організатори органів друку):

         відповідальний за наочний облік результатів навчання, дотримання норм і             правил життєдіяльності;

         юний художник.